初中生說話能力培養法

你覺得看圖作文簡單嗎?是的，對我們中學生朋友來說，這的確不是什么難事，但就是不能得高分，真是郁悶。 看圖作文，在原先看來是小學生才做的事情，但近幾年來...

一、新學期初中語文學習方法 1、制定計劃 制定與自己的實際情況相契合的學習計劃有利于增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳...

一、初中生學好英語的最簡單方法 英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基...

翻譯古文實在是太難了，怎么辦呢?試試六字法，可能讓你有意想不到的收獲。這六個字是：對、增、刪、移、留、換。 一、對，即對譯法。也就是用現代漢語中等值的...

一、怎樣掌握學習英語的方法 英語是一種世界性語言，全世界二分之一的電話是用英語進行的，四分之三的報刊書籍是英文版的。英語的重要性可見一斑。學好英語，就...

有些同學，聰明伶俐，對于老師在課上講的內容，一聽就明白，理解得也比別人快。按理說，這么聰明的學生，學習應該很優秀。但是，事與愿違，他們的成績很一般。 ...

有時候總是用錯詞，不知道怎么辦才好。你可能要問，怎樣才能學好語文詞匯呢?學好語文詞匯的方法有很多，但萬變不離其宗。 語文詞匯的學習，可以從以下幾個方面...

文學常識是語文學習的靈魂，它是語文學科的重要組成部分之一。 一個人的修養如何，一個人的談吐怎樣，很大程度上取決于文學常識的把握。 既然如此，文學常識究...

第一部分：初中數學學習方法淺談 初中數學學習的一些基本要求：一、初中數學的基本內容：1.數與代數；2.空間與圖形；3.統計與概率；4.實踐與綜合應用。...

第一部分 初中語文閱讀方法 閱讀教學一直是語文教學的重頭戲，而閱讀方法歷來名目紛繁，分類龐雜。我們設置本欄目，主要側重閱讀訓練與應考的方法指導，內容既...

一、初中英語學習方法我來談 （一）預習中的方法 首先是單詞、詞組、句型的預習。預習英語單詞時，要做到讀音準確，詞義明確，詞性明了，對于四會（聽、說、讀...

這一段時間，夏天非�？鄲�。他感覺自己的閱讀能力越來越差，總覺得一篇課文內容太多，記不過來。一天，他把這件事跟同桌吳嘉說了。吳嘉說，她使用過一個方法，就...

對于 初中語文預習方法 有很多種，本文主要是介紹語文鳥瞰預習法。 預習的方法有很多，是不是感覺自己不知道該用哪個好呢?其實每一種預習的方法都能達到預習...

回去后自己要獨立完成今天的作文，不能讓別人代寫，或者自己抄范文。老師經常這樣告誡我們。但是，從現在開始我們要學習抄寫學習的方法。 那不是在害我們嗎?哪...

有什么簡便易行的法子，讓人一下子就抓住作文題的題眼呢?過去科舉考試考八股文，首先講究的，就是破題，題破得好，文章也就成了一半；題破得不好，文章也就失敗...

平時你做讀書筆記嗎?是不是有時候覺得記筆記很麻煩，或者有時候記了幾天就不能堅持了呢? 不要緊，這是很正常的現象，每個人都不愿背上繁重的筆記負擔，要記好...

一、初中數學常用的幾種經典解題方法 1、配方法 所謂配方，就是把一個解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通...

寫好作文，有很多方面需要我們注意，但是立意是寫好作文很重要的一個環節。什么是立意呢? 立意就是確定文章的主題。主題是文章要集中表達的思想和觀點，是文章...

第一部分 初中數學考試答題技巧 一、答題原則 大家拿到考卷后，先看是不是本科考試的試卷，再清點試卷頁碼是否齊全，檢查試卷有無破損或漏...

一、巧記初中數學口訣 有理數的加法運算：同號相加一邊倒；異號相加大減小，符號跟著大的跑；絕對值相等零正好�！咀ⅰ看鬁p小是指絕對值的大...

一、如何獲得數學解題思路 解題思路的獲得,一般要經歷三個步驟：1.從理解題意中提取有用的信息,如數式特點,圖形結構特征等；2.從記憶儲存中提取相關的信...

一、怎樣學好初一語文？ 初中一年級的學生應該怎么樣去學好語文沒有什么速成的方法和秘訣可以學習?怎樣在語文考試中考出優異的成績?我們請京翰教育的初中語文...

一、 初中數學學習計劃 如何制定學習與復習計劃 學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現在雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有...

第一部分：初中語文九種題型學習方法技巧 一、語文學習準備 1、工具書：如：《新華字典》《現代漢語詞典》《漢語成語小辭典》《學生古漢語詞典》 2、課本 ...

第一部分 學好數學六大訣竅 一、良好的心理素養、癡迷的學習興趣學好數學的前提 喜愛也就是做一件事的理由和把事情堅持下去的最強動力。良好的心理素養、近乎...

一、教你如何學好初中數學 初中數學學習，不能只滿足于得出一個正確答案，而應正確推敲運算過程中的每一步依據是什么，表達是否合理，是否還有更簡捷的算法，久...

一、 怎樣學習初中語文 目前，從應試教育轉化為素質教育的呼聲一浪高過一浪。我認為要完成這個轉化，在語文教學上，關鍵在于教師的教與學生的學。而我們的語文...